邵陽新聞網(wǎng)4月29日訊（通訊員  彭小倩 楊凌洋）4月27日，由邵東市中小學(xué)心育名師工作室承辦的初三、高三減壓團(tuán)輔講師培訓(xùn)在邵東三中舉行，通過沉浸式教學(xué)為全市近60名心理健康教師賦能，助力構(gòu)建科學(xué)有效的考前心理支持體系。

邵東三中校長(zhǎng)在致辭中強(qiáng)調(diào)：“在備考攻堅(jiān)階段，教師需要化身心理護(hù)航專家，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)壓力轉(zhuǎn)化。”邵東市心育名師工作室首席系統(tǒng)解析了考前心理干預(yù)的“黃金窗口期”，并推介包含理論研習(xí)、技術(shù)實(shí)操的立體課程。

新邵縣心育名師工作室首席作為特邀專家，帶領(lǐng)參訓(xùn)教師開啟“壓力管理與自我療愈”探索之旅。通過“理論講解+現(xiàn)場(chǎng)示范+情景模擬”模式，參訓(xùn)人員深度體驗(yàn)了破冰熱身、團(tuán)體動(dòng)力激活等六大模塊。

培訓(xùn)突破傳統(tǒng)講座模式，采用多重體驗(yàn)設(shè)計(jì)：在“自畫像漂流瓶”環(huán)節(jié)，教師通過隱喻繪畫傳遞壓力，掌握畫像分析與正向反饋技巧；“快樂添加畫”實(shí)踐將冥想感知具象化，引導(dǎo)發(fā)掘積極情緒資源；情景化教學(xué)中，參訓(xùn)人員在閱讀室實(shí)地操演完整團(tuán)輔流程，專家逐環(huán)節(jié)解析技術(shù)要點(diǎn)。

“這場(chǎng)培訓(xùn)重構(gòu)了我對(duì)心理團(tuán)輔的認(rèn)知，每個(gè)游戲都是精妙設(shè)計(jì)的心理干預(yù)工具?！眳⑴c培訓(xùn)的申老師表示。多位教師現(xiàn)場(chǎng)制定實(shí)施計(jì)劃，計(jì)劃將“壓力轉(zhuǎn)化四步法”“繪畫減壓法”等技術(shù)應(yīng)用于畢業(yè)班級(jí)。

據(jù)工作室首席名師介紹，本次受訓(xùn)教師將組建“中高考心理護(hù)航團(tuán)”，自5月起深入各校開展巡回團(tuán)輔。工作室同步開通專業(yè)支持熱線，建立“培訓(xùn)-實(shí)踐-督導(dǎo)”閉環(huán)機(jī)制，確保心理干預(yù)科學(xué)有效。

此次培訓(xùn)標(biāo)志著邵東市構(gòu)建“市-校-班”三級(jí)心理支持網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段，為萬名畢業(yè)生筑牢心理防線提供專業(yè)保障。