邵陽新聞網(wǎng)4月8日訊（通訊員 劉麗）4月7日，綏寧二中與李熙橋鎮(zhèn)學校、鹽井學校共同舉辦物理、歷史學科“同課異構”教學交流活動。三校教師齊聚一堂，以“一題多解”的課堂實踐，探索教學創(chuàng)新路徑，助力城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展。

活動中，三校骨干教師圍繞八年級物理《浮力》與歷史《海峽兩岸的交流》課題，展開同課異構教學。物理課堂上，李熙橋鎮(zhèn)學校楊成老師以實驗串聯(lián)知識點，綏寧二中向玲麗老師則通過情景教學啟發(fā)思維；歷史學科中，鹽井學校伍作千老師以小組辯論深化互動，李熙橋鎮(zhèn)學校吳杰旭老師融入多媒體資源，二中雷晴如老師則以時間軸梳理脈絡。多元化的教學設計，展現(xiàn)了“殊途同歸”的教學智慧。

課后，全體教師在評課研討中碰撞思想。執(zhí)教教師從設計理念、課堂生成等方面進行說課，聽課教師則聚焦學生參與度、核心素養(yǎng)落實等維度展開熱烈討論。

此次活動以“異構”促“共進”，為城鄉(xiāng)教師搭建了深度對話的橋梁。未來，三校將繼續(xù)深化合作，推動優(yōu)質教育資源共享，為綏寧縣教育高質量發(fā)展注入新動能。