邵陽新聞網5月15日訊（通訊員 劉桂華 劉海霞）近日，雙清區(qū)鐵砂嶺小學數學組舉辦“同課異構”教研活動。本次活動以“同課異構展風采 互學共研促提升”為主題，通過多樣化的課堂設計，展現了數學教學的獨特魅力，為全體教師提供了交流互鑒的平臺。  

此次活動選取一到六年級《解決問題的策略》為課題，由唐朝莉、姜攜弟、劉彩云、黃晶、顏星星、易為鑫六位教師分別執(zhí)教，唐朝莉老師以生活情境導入，通過“水果蔬菜體育用品分類”的實踐活動，讓學生在動手操作中理解分類的意義，課堂生動活潑；劉彩云、黃晶、易為鑫等老師注重邏輯推演，借助直觀的幾何圖形和多媒體動畫，層層深入，引導學生自主學習；姜攜弟、顏星星老師則采用小組合作模式，通過問題鏈驅動學生思考，巧妙滲透數學思想方法，培養(yǎng)了學生的探究能力。六節(jié)課風格迥異卻同樣精彩，充分體現了“教學有法，教無定法”的教育理念。

每節(jié)課后，全體數學教師圍繞課堂設計、學生參與度、教學實效性等展開熱烈研討。本次同課異構活動達到了優(yōu)勢互補、共同提升的目的。未來該校將繼續(xù)立足課堂，以研促教，推動鐵砂嶺小學數學教學高質量發(fā)展。

此次教研活動的舉辦，不僅為教師提供了展示與學習的平臺，更激發(fā)了團隊創(chuàng)新活力。鐵砂嶺小學將以此次活動為契機，持續(xù)深化教學研究，助力學生核心素養(yǎng)的全面提升。